Skapar med barnen vinterkänsla...

Bäst av allt - ht 2013

Bäst av allt - ht 2013

Linda Linders föreläsning var inspirerande, intressant, handlade om hur ljud, musik kan göra att barn blir närmare varandra, hur vi pedagoger kan bli mer uppmärksamma på ljudmiljöer och vad har barnen för ljudreferenser, ljudens påverkan på den fysiska kroppen, ljudens dynamik.
Anna-Maria Andersson och Catharina Valenta föreläste om atelieristas roll i sociala medier, mycket utvecklande i vår roll för att kunna informera om vårt arbetssätt. Förskolan, skolan är en plats för lärande, en platform för ofentligheten.
”Att lära sig saker handlar om att plötsligt förstå något man alltid förstått, men på ett nytt sätt”
Doris Lessing
Referenser:
Braxell, Stina: Skapande barn. Lärarförbundet 2010
Gunve, Fredrik: Samtidskonst/ föreläsning
Häikiö, Tarja: Barns estetiska läroprocesser; Atelierista i förskola och skola.
Linder, Linda : föreläsning
Löfstedt, Ulla: Barns bildskapande
Läroplan för förskola 98/10
Mårtensson Pernilla: föreläsning
Häikiö, Tarja: Barns estetiska läroprocesser; Atelierista i förskola och skola.
Reggio Children/ Projekt Zero: Att göra lärandet synligt-barns lärandet individuellt och i grupp.
Spaarman, Anna: Barns visuella kulturer
Åberg, Ann & Lenz Taguchi, Hillevi: Lyssnandets pedagogik
Ilustrerad vetenskap: tidning

"Ett smakprov" från vår iskonditori

Hur kan konst inspirera arbetet i Ateliern

”Lekens dimension finns i skapandet”

Karin Wallin

Jag tycker det är viktigt att erbjuda barn en mångfald av material, det är det som gör att att fantasin sätter igång och barnen upplever skaparglädje, får en känsla av frihet, spontaneitet. När jag  jobbar projektinriktad får  barnen  undersöknings och utforskande  möjligheter till både konkret och abstrakt material.

Miljön är enligt Reggio Emilias pedagogiska filosofi den tredje pedagogen. Häikiö betonar vikten av att miljön i förskoleverksamhet ska bjuda till kreativt occh lustfyllt skapande. Utifrån kurslitteratur och föreläsningar  kändes spännande och utmanande  att dela med mig mina kunskaper till andra pedagoger i arbetslaget. Mina kollegor  tyckte  det var intressant  och  tillsammans  kände  vi för  att utveckla vår inne miljö.  Grundtanken  var att skap rum i rum: atelje och bygg ö (se bilderna).

” Att lära sig saker handlar om att plötsligt förstå något man alltid har förstått, men på ett nytt sätt”

                                                                                                  Doris Lessing

.